湯明哲校長生動的演講
為促進高等教育發展視野與深化教育理念交流，本次特別邀請長庚大學校長 湯明哲 蒞臨專題演講，以「美國私立大學的教育理念及作法」為主題，分享美國頂尖私立大學長期發展的成功經驗，並深入探討打造卓越大學所需具備的核心條件與制度基礎。演講內容從教育使命、財務治理、人事制度以及學生培育等多元面向切入，分析美國高等教育體系如何透過制度建構與長期規劃，維持世界領先地位，同時提供國內高等教育發展的重要借鏡。湯校長指出，大學的本質與核心價值，應回歸「以學生為中心」的教育理念。高等教育不僅肩負知識傳授的功能，更承擔創造知識、傳播知識，以及培養具獨立思考能力公民的重要使命。一所卓越大學，不只是培養專業人才，更應成為推動社會進步與國家發展的重要引擎。
演講中，湯校長引用相關資料說明高等教育與國家競爭力之間的密切關聯。他提到，美國經濟總量約占全球26%，但股票市場市值卻高達全球62%，顯示其高等教育與創新研發所形成的強大競爭優勢。此外，Massachusetts Institute of Technology（麻省理工學院）校友所創立企業每年所創造的營收高達約2兆美元，足見優質大學所產生的知識能量，不僅能培育人才，更能帶動產業發展與經濟成長。因此，美國高等教育成功的重要特色之一，即是將大學研究能量與國家整體發展緊密結合，形成良性循環。
周英香董事長致歡迎詞
針對美國頂尖私立大學如何維持長期競爭力，湯校長進一步提出「財務紀律」的重要性。他表示，大學若要持續提升教學品質、延攬優秀師資以及推動前瞻研究，必須具備穩定且充足的財務基礎，而建立永續性的校務基金制度（Endowment Fund）正是關鍵。以美國知名私立大學為例，Harvard University、Yale University與Princeton University於2021年的校務基金規模分別達519億、422億及376億美元，相較之下，國內大學校務基金規模仍有相當大的發展空間。此外，前三所大學平均每位學生所擁有的教育資源約達20萬美元，而國內大學平均每位學生資源約為2萬美元，兩者之間約有十倍差距。
湯校長說明，美國頂尖私立大學之所以能維持卓越發展，其背後關鍵在於長期堅守財務紀律。首先，在營運制度上，永續基金以長期投資為原則，本金不得任意動用，每年通常僅提撥約4%的基金資產作為校務運作支出，其餘收益則持續回存基金，以確保資產永續增長。除非經董事會同意，否則制度原則不得隨意更動；其次，在基金管理方面，多數頂尖大學設有專業投資機構，由具市場經驗的專業人士負責操作管理，其薪資及獎酬制度亦與市場接軌，透過專業管理提升基金收益率。此外，永續基金制度也能落實世代正義理念。透過制度設計，不僅能保障捐贈者意願與長期利益，例如設置獎學金、講座教授或特定學術資源，也能避免因校務領導人更替而造成資源耗損，使教育資源得以長期穩定傳承，發揮更深遠的教育影響力。
黃建寧校長頒發感謝狀並與同仁合影。
除了財務制度外，湯校長也強調「人事紀律」的重要性。他指出，美國頂尖大學普遍採行嚴格的長聘制度（Tenure），透過高標準評估機制來確保教師素質與學術品質，同時保障學術自由。美國長聘制度通常需經過6至12年的考核歷程，教師除須具備優異研究成果外，更須透過來自國際學界的「校外推薦信（Outside Letters）」作為重要評估依據，由專業領域學者客觀判斷其學術地位及發展潛力。湯校長以頂尖大學為例指出，部分學系長聘通過率極低，例如哈佛大學數學系長聘比例甚至接近零，麻省理工學院約為5%，University of Illinois Urbana-Champaign約為20%。透過嚴格的人事制度與篩選機制，才能持續維持學術團隊的競爭力與研究品質。
黃建寧校長頒發感謝狀。
然而，湯校長也坦言，由於制度與法規背景不同，美國模式未必能直接套用至臺灣。現行國內大學教師聘任制度受到法規保障，一旦聘任後，多數教師即具備相對穩定的聘任保障，因此在人事彈性與競爭機制上，與美國頂尖大學仍存在制度差異。在學生培育方面，湯校長再次回到「以學生為中心」的教育理念。他指出，一流大學必須建立完整且友善的學習環境，除硬體設施外，更重要的是制度設計與行政支援。學生應享有更高程度的學習自主權，包括自由選系、選課以及轉系等彈性機制，以協助學生探索興趣、培養跨領域能力及拓展視野。同時，高效率的行政支援體系也是教育品質的重要後盾，透過完善的行政服務，能有效支持教學、研究及產學合作發展。此外，優質教學與卓越研究成果亦能進一步吸引國內外優秀人才，形成良性循環，提升大學國際競爭力與學術聲望。
湯明哲校長與周英香董事長、黃建寧校長以及校內師長座談後合影。
整場演講內容兼具理論高度與實務觀點，引發現場師生熱烈迴響。湯校長最後強調，美國高等教育的成功並非偶然，而是建立在長期制度規劃與嚴謹治理基礎之上。若要打造真正卓越且永續發展的大學，最核心的精神仍在於堅守「以學生為中心」的教育理念，並同步建立健全的財務紀律與人事制度，創造優質的學習與研究環境，進而提升高等教育品質與國際競爭力，實踐大學追求卓越與永續發展的長遠目標。